QUINTA ETAPA DO “PROJETO LEITURA LITERÁRIA EM AÇÃO” ENCANTA COM OS RESULTADOS
O projeto foi pensado com a finalidade de despertar, nos alunos da Educação de Jovens e Adultos-EJA e do Magistério, o gosto pela leitura, interpretação
O projeto foi pensado com a finalidade de despertar, nos alunos da Educação de Jovens e Adultos-EJA e do Magistério, o gosto pela leitura, interpretação
Esse projeto foi criado com o intuito de plantar a semente da cultura empreendedora nos estudantes das escolas da Educação de Jovens e Adultos-EJA e
Escola Afonso Paiva, polo Fortaleza e Maria Paiva Abreu comemoram em grande estilo o Halloween. Professores e alunos empenhados nas apresentações capricharam nas fantasias. A
Inserir o Teatro no ambiente escola tem uma importância fundamental na educação, as artes cênicas podem colaborar para que a criança tenha oportunidade de atuar
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo, deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas,
A atividade organizada pelos professores Ana Lourdes, José Marcio e Eliziene, movimentou o ambiente escolar. Participaram do recital alunos do 2º e 3º ano e
A professora Gracilene propôs e os alunos de pronto acataram e adoraram a ideia de uma oficina de produção de bombons. Os bombons em estilo
Esse projeto foi criado com o intuito de plantar a semente da cultura empreendedora nos estudantes das escolas da Educação de Jovens e Adultos-EJA e
O projeto foi pensado com a finalidade de despertar, nos alunos da Educação de Jovens e Adultos-EJA e do Magistério, o gosto pela leitura, interpretação
As escolas da rede municipal de ensino de Pinheiro, realizaram ao longo da última semana atividades relacionadas ao dia das crianças. Festas, brincadeiras, apresentações, realizações